menopolis
Kviečiame į paskutinį šių metų šeimų edukacinį savaitgalį Šiaulių dailės galerijoje! Dalyvauti kviečiame ir vaikus, ir suaugusius!
GRUODŽIO 18 D. 12.00 VAL.
EDUKACINIS UŽSIĖMIMAS „CIRKO SMAGUMYNAI“ SU EDUKATORE LINA GIEDRIMIENE
Žongliravimas ar lėkščių sukimas gali būti puiki pramoga šeimai!
Žongliravimui tereikia kelių kamuoliukų, o praktikuotis galima visur. Beje, ar žinojote, kad žongliravimas lavina koordinaciją ir skatina smegenų veiklą?
Edukacijos metu kviečiame ne tik susipažinti su žongliravimo technikomis ir būdais, bet ir pačius išbandyti šią smagią laisvalaikio praleidimo formą ir pasigaminti žongliravimo priemones, kurias galėsite naudoti savo treniruotėms namie!
Užsiėmime gali dalyvauti iki 20 asmenų. Būtina išankstinė registracija KIEKVIENAM dalyviui iki gruodžio 16 d. https://bit.ly/3rOHIpT
Dalyvaujant veiklose Galimybių pasas privalomas*.
*Galimybių pasas nebūtinas vaikams iki 16 metų.
Edukacinis užsiėmimas nemokamas.
Atvykę į edukacines dirbtuves turėsite galimybę pamatyti ir MO muziejaus parodą „Rūšių atsiradimas. 90-ųjų DNR“ Šiauliuose – https://fb.me/e/2MBuAV47a
2021 m. lapkričio 27 d., Šiaulių dailės galerijoje įvyko antrasis ciklo „MENOPOLIS | KŪRYBIŠKI TĖVŲ IR VAIKŲ ŠEŠTADIENIAI“ renginys, kurio metu kūrybines dirbtuves vedė „Pojūčių teatras”. Kūrybinėse dirbtuvėse „Koks vikšrelis tu esi?“ su „Pojūčių teatru“, naudojant gausų įvairių priemonių arsenalą, vaikai kartu su jais atlydėjusiais suaugusiais ir pojūčių teatro kūrėjomis pasigamino savo individualizuotą sensorinį žaislą – vikšrelį. Liesdami, klausydami, žaisdami su specialiomis medžiagomis vaikai kūrė savo pačių pojūčius atitinkantį vikšrelio dizainą, užpildė jį patinkančiais daiktais. Po dirbtuvių savo naują „ramybės draugą“ galėjo parsinešti namo ir naudos, kai prireiks susikaupti, atsipalaiduoti ar paleisti susikaupusią energiją.
2021 m. lapkričio 13 d. Šiaulių dailės galerijoje vyko edukacija suaugusiems „Menas atrakina žmogų” su režisiere Vida Narveišyte iš ciklo „MENOPOLIS | KŪRYBIŠKI TĖVŲ IR VAIKŲ ŠEŠTADIENIAI“. Neturint įrankių, šiuolaikinio meno parodos gali pasirodyti kaip neišsprendžiamas galvosūkis. Šios edukacijos tikslas – trijų žaismingų žingsnių pagalba padėti užsiėmimo dalyviams atrasti savitą meno kūrinių matymo būdą. Dirbdami individualiai ir grupėse, siedami objektyviąsias kūrinių savybes ir savo pojūčius, dalyviai mokėsi kurti asmeninę meno kūrinių interpretaciją, taip įgydami drąsos laisviau kalbėti ir gilintis ė meno kūrinio kodus, jų keliamas emocijas ir prasmes.
